1. अतीत की जानकारी के लिए हम अभिलेखों का भी अध्ययन कर सकते हैं । ऐसे लेख

2. स्वतन्त्रता के तुरन्त बाद भारत द्वारा निम्नलिखित में से किस समस्या का सामना नहीं किया गया ?

3.  दिए गए अनुच्छेद के आधार पर निम्नलिखित में से कौन – सा कथन असत्य है ?

4. अभिलेखों के सन्दर्भ में निम्नलिखित में से कौन – सा कथन असत्य है ?

5. निम्न में से कौन – सा कथन असत्य है ?

6.  हड़प्पा सभ्यता के सन्दर्भ में निम्न में से कौन – सा कथन असत्य है ?

7. अतीत की जानकारी के लिए हम अथवा हिमालय क्षेत्र में उगने वाले नामक पेड़ की छाल से विशेष तरीके से तैयार भोज – पत्र पर लिखी पाण्डुलिपियों का सहारा ले सकते हैं , प्रायः ये पाण्डुलिपियाँ मन्दिरों और में प्राप्त होती हैं ।

8. 19 वीं शताब्दी के मध्य में , ब्रिटिश इतिहासकारों ने भारत के इतिहास को तीन कालों में बाँटा है हिन्दू भारत , मुस्लिम भारत और ब्रिटिश भारत । इस विभाजन का क्या आधार है ?

9. “ 19 वीं शताब्दी के दौरान अधिकतर शिक्षित महिलाओं को स्कूल भेजने के बजाय उनके उदारवादी पिताओं तथा पतियों ने उन्हें स्कूल भेजने की बजाय घर पर पढ़ाया । ” निम्नलिखित में से कौन – सा कथन उपरोक्त प्रचलन का सही कारण नहीं

10. दिए गए अनुच्छेद के द्वारा लेखक क्या बताना चाहता है ?

11. निम्नलिखित में से कौन – सा महात्मा बुद्ध के उपदेशों का सार नहीं है ?

12. निम्नलिखित में से कौन – सा कथन ‘ प्राचीन हस्तलिपि ‘ के सन्दर्भ में सही नहीं है ? 

13. मध्यकालीन भारत में मन्दिरों को के केन्द्र के रूप में माना जाता था ।

14. सैन्धव सभ्यता की नगर निर्माण योजना के सम्बन्ध में निम्नलिखित में से कौन – सा कथन असत्य है ?

15.  19 वीं शताब्दी के दौरान ज्यादातर लोगों को लगता था कि शिक्षा से स्त्रियाँ ‘ बिगड़ जाएंगी । उपरोक्त वाक्य में ‘ बिगड़ जाना शब्द का सन्दर्भगत अर्थ बताने वाला निम्नलिखित में से कौन – सा कथन है ?

16. लगभग 3900 वर्ष पूर्व , आरम्भिक नगर हड़प्पा और मोहनजोदड़ो , कर्ड कारणों से समाप्ति की कगार पर आने लगे । निम्नलिखित में से कौन – सा उन कारणों में से एक कारण नहीं है ?

17. नील खेती की दो मुख्य प्रणालियाँ थीं 

18. एनसीईआरटी की इतिहास की पाठ्य – पुस्तक ‘ हमारे अतीत ‘ के बारे में निम्नलिखित में से कौन – सा कथन सत्य है ?

19. ब्रिटिश शासन के अन्तर्गत स्थानान्तरीय कृषकों को कौन – सी समस्याओं का सामना करना पड़ा ?

20. आरण्यक ग्रन्थों की संख्या है । इनमें दार्शनिक एवं वर्णन है ।

21. निम्नलिखित में से कौन – सा एनसीईआरटी की छठी से आठवीं तक की इतिहास की पाठ्य – पुस्तक ‘ हमारे अतीत ‘ के बारे में निम्नलिखित में से कौन – सा कथन सही नहीं है ?

22. बालकों में कल्पना शक्ति एवं सर्जनात्मक शक्ति के विकास में सामाजिक विज्ञान का निम्नलिखित में से कौन – सा विषय अधिक सहायक हो सकता है ?

23. मौखिक इतिहास को लिखने के लिए निम्नलिखित में से कौन – सा स्रोत सामग्री नहीं है ?

24. संगम काल की प्रमुख तीन शक्तियों – चोल , चेर और पाण्ड्य के मध्य संघर्ष का मुख्य कारण था

25.  गजनी के सुल्तान महमूद द्वारा सोमनाथ मन्दिर को नष्ट करने के पीछे कौन – सा मुख्य कारण था ?

26.  मृदभाण्ड , भू – गर्भीय एवं पुरातात्विक वर्गीकरण के महत्त्वपूर्ण साधन हैं , क्योंकि 

27.  सामाजिक विज्ञान के महत्त्वपूर्ण विषय ‘ इतिहास ‘ की पाठ्य – वस्तु के अन्तर्गत निम्नलिखित में से किसे शामिल किया जाना चाहिए ?

28. भारत में प्रभावी प्रशासनिक प्रथा विकसित करने के लिए ब्रिटिश सरकार ने निम्नलिखित में से किसे अपनाया ?

29.  एनसीईआरटी की इतिहास की पाठ्य – पुस्तक ‘ हमारे अतीत ‘ के बारे में निम्नलिखित में से कौन – सा कथन असत्य है ? 

30.  लेखकों द्वारा अभिव्यक्त एनसीईआरटी की इतिहास की पाठ्य – पुस्तक के शीर्षक ‘ हमारे अतीत ‘ के बारे में निम्नलिखित में से कौन – सा कथन सही नहीं है ?